Двухлетний командир и способы его укрощения

Два года – это возраст, когда ребенок начинает осознавать себя как отдельного от других людей человека и постигать азы взаимодействия с ними. Еще недавно абсолютно беспомощный, во всем зависящий от родителей, он неожиданно начинает проявлять характер, а порой – даже командовать родителями, как рабами или своими верноподданными. Это нередко повергает их в настоящий шок и недоумение. В этой статье мы постараемся рассказать вам, что делать и как вести себя в такой ситуации.

Почему ребенок любит командовать?

Причин, из-за которых малыш в 2 года может вести себя как лидер или даже некоронованный король, может быть достаточно много. Наиболее распространенные из них следующие:

Естественная детская эгоцентричность. Ребенку в раннем возрасте в принципе свойственно думать, что мир вращается вокруг него, и требовать, чтобы все было так, как хочет он. Малыш привык, что родители его обслуживают (поскольку в грудничковом возрасте он не в состоянии позаботиться о себе сам) и думает, что так будет всегда.
Чрезмерное внимание со стороны родителей. Порой сами мамы, папы, бабушки, дедушки и другие родственники создают пьедестал, на который с радостью помещают ребенка и чуть ли ни молятся на него. Что, естественно, вызывает ответную реакцию.
Особенности темперамента. В основе всем хорошо известных типов темперамента (флегмантик, холерик, сангвиник, меланхолик) лежат вполне реальные особенности высшей нервной деятельности, которые есть у каждого человека. Во многом из-за них кто-то медлителен, а кто-то энергичен, кто-то работает на качество, а кто-то – на количество, и так далее. И ребенок, которому в принципе по характеру будет свойственно становиться лидером, вполне может перебарщивать с командованием другими и в 2 года.
Недостаток внимания. Практически любое поведение маленького ребенка может быть реакцией на недостаточную заботу и любовь со стороны родителей. Злость и ранимость, плаксивость и агрессия, апатия и стремление всеми командовать – все это может быть способом привлечь к себе внимание, которого малышу не хватает.

Это лишь наиболее часто встречающиеся случаи, причем у одного ребенка могут быть представлены сразу два и более из них. При этом практически всегда имеет смысл обратить внимание на поведение малыша и в некоторой степени его скорректировать. Ведь даже если в нем говорят природные лидерские качества, он должен научиться принимать во внимание мнение и интересы других людей, уважать окружающих, а не требовать от них беспрекословного подчинения.

Как вести себя с ребенком-командиром 2 лет?

Хотя все случаи по-своему индивидуальны, можно выделить несколько основополагающих принципов поведения с малышом в 2 года, который любит командовать мамой, папой, другими родственниками и даже другими детьми:

Не подчиняйтесь. Поначалу детские распоряжения могут показаться забавными, и вам может быть весело их выполнять. Тем более, что их первые варианты, как правило, довольно безобидны: подойти, сесть, подать игрушку и так далее. Однако даже нескольких случаев повиновения достаточно, чтобы ребенок решил, что имеет власть над вами. Поэтому возьмите за правило делать что-либо только в том случае, если вы действительно это хотели, а на другие детские «приказы» отвечать отказом.
Не поддавайтесь на провокации. Если вы начнете следовать предыдущему правилу, то ответом вам, вполне возможно, окажутся детские истерики. Ребенок может биться головой об пол, кричать, вопить, плакать – словом, использовать все доступные ему средства манипуляции, чтобы продолжить вами командовать. Вытерпеть это непросто, но возможно. Настаивайте на том, что не будете выполнять приказ (можете объяснить: потому что не хотите, потому что на это нет времени или денег, потому что вы устали и т.п.). Со временем малыш поймет, что истериками от вас ничего не добиться, и они постепенно сойдут на нет. А вот если вы дадите слабину и в итоге согласитесь сделать то, что он хотел, он решит, что именно таким способом от вас нужно добиваться желаемого.
Разговаривайте о чувствах (в том числе, о чувствах других людей). Конечно, когда ребенку всего 2 года, разговоры с ним получаются довольно примитивные, но это не повод от них отказываться. Обратите его внимание на то, что другой ребенок, у которого он отобрал игрушку, расстроился и плачет. Скажите ему, что у папы болит спина, и он устал нести его на руках. Закидывайте удочку на будущие серьезные разговоры о том, что в спорной ситуации у каждого есть своя правда, и чувства каждого должны быть учтены.
С умом используйте классическую «страшилку»: «с тобой никто не захочет дружить». «С умом» - значит достаточно редко, крайне тактично и только в тех случаях, когда ребенок будет командовать уж слишком нагло и невыносимо. В противном случае вы можете здорово занизить его самооценку.
Объясняйте и показывайте ребенку, как следует себя вести. С одной стороны, не взрослому человеку заниматься, например, распределением игрушек в песочнице, но с другой – кто, если не вы, научит малыша действовать по справедливости? Поэтому не ленитесь лишний раз объяснить, что каждому нужна игрушка, и что каждый имеет право лепить песочные куличики так, как ему хочется, а не только так, как хочется вашему ребенку.
Хвалите малыша за хорошее поведение. Если ваш малыш сумел поиграть с другими детьми в ту игру, в которую ему не очень хотелось играть; если он попытался помочь вам вымыть посуду; если он поделился своими игрушками с приятелями, и так далее – не оставляйте подобные ситуации без внимания. Положительное подкрепление работает часто даже лучше отрицательного, поэтому в таких случаях обязательно хвалите малыша, гладьте его по головке, обнимайте или каким-то еще образом показывайте, что довольны его поведением.
Если вы будете соблюдать все эти правила, то со временем заметите, что ваш ребенок, может, и не перестал быть самоизбранным «командиром», но все же проявляет гораздо большую чуткость и вежливость по отношению к окружающим при попытках командовать. Любите своих детей и заботьтесь об их воспитании!